教學進度
| 課程名稱 | 創意工程概論 |
| 部別學制系科 | 在職專班，四技，電機與電子工程系 |
| 學分時數 | 選修，學分 3.0，時數 3.0 |
| 分類 | 分類代號 L，分類名稱：專業選修 |
| 代號與教師 | 開課代號：SED4103A205，任課教師：楊受陞 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1040308 1040314 |
宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書，自編教材應引用合法授權來源。評分方式與課程介紹 | |
| 二 1040315 1040321 |
19日 期初教務會議 | 為什麼沒有創意？ |
| 三 1040322 1040328 |
從自我肯定開始 | |
| 四 1040329 1040404 |
4/1~4/2日服務學習日 | 培養創意的方法 |
| 五 1040405 1040411 |
第一次月考週 | 隨處找尋創意 |
| 六 1040412 1040418 |
從不同的區域觀察與經驗中引發自己的創意思考 | |
| 七 1040419 1040420 |
20日期中教學評量開始 | 從欣賞作品尋求創意(一) |
| 八 1040426 1040502 |
1日期中教學評量結束 | 從欣賞作品尋求創意(二) |
| 九 1040503 1040509 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1040510 1040516 |
14日 期中教務會議 | 創意的來源 |
| 十一 1040517 1040523 |
自我討戰創義的思考 | |
| 十二 1040524 1040530 |
第二次月考週 | 善用自己的左右腦 |
| 十三 1040531 1040606 |
套脫自我設限的想法 | |
| 十四 1040607 1040613 |
畢業考週 | 幻想的奧妙與功效 |
| 十五 1040614 1040620 |
夢境得利用之處 | |
| 十六 1040621 1040627 |
22日期末教學評量開始 | 創意DIY(一) |
| 十七 1040628 1040704 |
3日期末教學評量結束 | 創意DIY(二) |
| 十八 1040705 1040711 |
期末考週 | 期末考 |