教學進度
| 課程名稱 | 全民國防教育軍事訓練—防衛動員 |
| 部別學制系科 | 日間部，四技，觀光管理系 |
| 學分時數 | 必修，學分 0.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 I，分類名稱：共同必修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DTM4106A204，任課教師：呂紹江 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1070225 1070303 |
26日開學 ，上午註冊第三節正式上課 28日和平紀念日 |
1.區域安全 1-1.區域安全的趨勢 1-2.全球化與國際安全情勢 1-2-1.全球化的影響 1-2-2.安全威脅與國家利益的轉變 1-2-3.綜合安全概念的興起 |
| 二 1070304 1070310 |
8日 期初教務會議 | 1-3.美、歐、非洲區域情勢與重要安全議題 1-3-1.美洲地區 1-3-2.歐洲地區 1-3-3.非洲地區 |
| 三 1070311 1070317 |
2.亞太重要安全議題 2-1.中國大陸軍事現代化與軍事崛起 2-1-1.中國大陸軍事現代化的指導、方向與重點 2-1-2.軍事現代化的調整作為 2-1-3.對臺海及亞太情勢等產生影響 | |
| 四 1070318 1070324 |
2-2.朝鮮半島的衝突與危機 | |
| 五 1070325 1070331 |
第一次月考週 | 2-3.東海領土爭議 2-3-1.「中」、日釣魚臺問題 2-3-2.「中」、日東海油田爭議 2-3-3.沖之鳥礁問題 2-3-4.我國因應之道 |
| 六 1070401 1070407 |
4日婦幼節，5日清明節 | 2-4.南海情勢與議題 |
| 七 1070408 1070414 |
9日期中教學評量開始 | 2-5.「中」、印邊界衝突 2-5-1.「中」、印邊界爭議 2-5-2.未來機會與挑戰 2-6.美國重返亞太與再平衡策略 2-6-1.美國重返亞太戰略的形成 2-6-2.美國宣示重返亞太區域 |
| 八 1070415 1070421 |
20日期中教學評量結束 | 2-6-3.美國重返亞太軍事戰略目標 2-6-4.美國重返亞太軍事戰略的方法 2-6-5.美國重返亞太軍事戰略手段 2-6-6.美、「中」軍事競爭的影響 ＊3.武裝衝突法及日內瓦公約 |
| 九 1070422 1070428 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1070429 1070505 |
4.國際重要安全議題 4-1.地緣戰略與傳統領土主權問題 4-2.網路安全與威脅 4-3.大規模毀滅性武器持續擴散 | |
| 十一 1070506 1070512 |
4-4.國際恐怖主義的威脅 4-5.糧食安全 4-6.人口流動與非法移民 | |
| 十二 1070513 1070519 |
4-7.能源安全 4-8.氣候變遷與全球暖化 4-9.文化安全 | |
| 十三 1070520 1070526 |
4-10.資訊安全 4-11.海上安全5.敵情教育及兩岸情勢 5-1.認識中國共產黨 5-1-1.中國共產黨成立的背景 5-1-2.中國共產黨政權的建立 | |
| 十四 1070527 1070602 |
第二次月考週，畢業考週 | 5-1-3.中國共產黨的思想 5-2.中國大陸政經、外交及軍事發展現況 5-2-1.政治發展 5-2-2.外交發展 5-2-3.經濟發展 |
| 十五 1070603 1070609 |
5-2-4.社會發展 5-2-5.軍事發展 5-3.兩岸情勢分析 5-3-1.兩岸關係發展的新特點 5-3-2.當前臺海情勢 | |
| 十六 1070610 1070616 |
11日期末教學評量開始 | 5-3-3.我國兩岸政策6.機艦與人員識別 6-1.中國大陸軍人服制及階級識別 6-2.國軍服制與階級識別 6-3.中國大陸機艦識別 6-4.國軍機艦識別 |
| 十七 1070617 1070623 |
22日期末教學評量結束 18日端午節 |
7.保防教育 7-1.保防工作的重要性 7-2.如何建立心防與全民保防 |
| 十八 1070624 1070630 |
期末考週 | 期未考 |