教學進度
| 課程名稱 | 知識管理 |
| 部別學制系科 | 日間部，四技，工業工程與管理系 |
| 學分時數 | 選修，學分 3.0，時數 3.0 |
| 分類 | 分類代號 L，分類名稱：專業選修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DIE4105A702，任課教師：劉邦樓 |
| 相關網址 | alo@tust.edu.tw |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1080901 1080907 |
2日 開學，上午註冊第三節正式上課 | 實驗室安全宣導、品德教育宣導、知識管理課程大綱及成績評量介紹、知識與知識管理(一) |
| 二 1080908 1080914 |
27日 期初教務會議 | 知識與知識管理(二) |
| 三 1080915 1080921 |
個人知識管理 | |
| 四 1080922 1080928 |
組織知識管理 | |
| 五 1080929 1081005 |
第一次月考週 | 知識管理策略 |
| 六 1081006 1081012 |
10日國慶日 | 知識管理的衡量與回饋 |
| 七 1081013 1081019 |
14日期中教學評量開始 | 知識管理架構 |
| 八 1081020 1081026 |
25日期中教學評量結束 | 知識的取得、知識的創造 |
| 九 1081027 1081102 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1081103 1081109 |
7日 期中教務會議 | 知識的分享、知識移轉 |
| 十一 1081110 1081116 |
知識的儲存與再利用 | |
| 十二 1081117 1081123 |
22日 校慶 | 知識的學習 |
| 十三 1081124 1081130 |
知識管理的作業管理 | |
| 十四 1081201 1081207 |
第二次月考週 | 知識管理的系統設計 |
| 十五 1081208 1081214 |
知識管理的導入與實施 | |
| 十六 1081215 1081221 |
16日期末教學評量開始 | 知識管理與創新 |
| 十七 1081222 1081228 |
27日期末教學評量結束 | 知識管理個案研討 |
| 十八 1081229 1090104 |
期末考週 1日 元旦 |
期末考 |