教學進度
| 課程名稱 | 職場倫理與溝通 |
| 部別學制系科 | 日間部，五專，餐飲管理科 |
| 學分時數 | 必修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 B，分類名稱：專業核心 |
| 代號與教師 | 開課代號：DFD1101A612，任課教師：朱珍暖 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師未確認。 94/2 測試，95/2 啟用歷史資料查詢。 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1040308 1040314 |
課程介紹:職場倫理與溝通意涵 (分組) | |
| 二 1040315 1040321 |
19日 期初教務會議 | 就業平權認知:兩性就業平權與職災傷害認知 |
| 三 1040322 1040328 |
樂在「溝通」:好的溝通造就職場上好的人際關係 | |
| 四 1040329 1040404 |
4/1~4/2日服務學習日 | 表達溝通:良好表達能力是成功必要條件，何謂表達，如何表達 |
| 五 1040405 1040411 |
第一次月考週 | 關鍵溝通:職場上學習觀察「危機」與「轉機」，學習關鍵對話 |
| 六 1040412 1040418 |
職場品格:新六倫，心六倫 | |
| 七 1040419 1040420 |
20日期中教學評量開始 | 服務業倫理與態度:瞭解服務業該有的心態與文化 |
| 八 1040426 1040502 |
1日期中教學評量結束 | 傾聽與協調:傾聽方式，技巧練習，顧客倫理 |
| 九 1040503 1040509 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1040510 1040516 |
14日 期中教務會議 | 談判與衝突:衝突型態，談判技巧，利人利己為職場加分 |
| 十一 1040517 1040523 |
壓力管理:情緒管理和抗壓練習 | |
| 十二 1040524 1040530 |
第二次月考週 | 非語言溝通:肢體，眼神，職場副語言，加強瞭解與認知 |
| 十三 1040531 1040606 |
創意、創新與產意:今天點子王，明天大老闆，創意源素，如何培養創意 | |
| 十四 1040607 1040613 |
畢業考週 | 職場初登:履歷和自傳寫法，該注意事項 |
| 十五 1040614 1040620 |
簡報練習:職場簡報做法，簡報要素，培養說故事能力 | |
| 十六 1040621 1040627 |
22日期末教學評量開始 | 職場倫理守則:關鍵小事，不得不記，課程總回顧 |
| 十七 1040628 1040704 |
3日期末教學評量結束 | 期末報告:分組期末報告，依各組選擇之主題做分享報告 |
| 十八 1040705 1040711 |
期末考週 | 期末考 |