104/2 學期，於「夜機電專三甲」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：SMT3104A206，任課教師：于善淳 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 品質工程 |
| 部別學制系科 | 在職專班，二技，機電工程系 |
| 學分時數 | 選修，學分 3.0，時數 3.0 |
| 分類 | 分類代號 L，分類名稱：專業選修 |
| 代號與教師 | 開課代號：SMT3104A206，任課教師：于善淳 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1050228 1050305 |
1日開學 ，上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書，自編教材應引用合法授權來源。 |
| 二 1050306 1050312 |
10日 期初教務會議 | 田口方法介紹 Chapter 1 基本概念、組織與品質成本 |
| 三 1050313 1050319 |
1.1 導 言 1.2 品質管制的發展與趨勢 1.3 品質管制的意義 | |
| 四 1050320 1050326 |
1.4 管制循環 1.5 全面品質管理 1.6 品質保證與產品責任 | |
| 五 1050327 1050402 |
第一次月考週 | 1.7 工業生產與品質管制 1.8 品質管制組織 1.9 品質成本 |
| 六 1050403 1050409 |
Chapter 2 品質管制的七大手法 2.1 導 言 2.2 特性要因圖 2.3 柏拉圖分析 | |
| 七 1050410 1050416 |
11日期中教學評量開始 | 2.4 層別法 2.5 查檢表 2.6 直方圖 |
| 八 1050417 1050423 |
22日期中教學評量結束 | 2.7 管制圖 2.8 散佈圖 2.9 價值分析 2.10 腦力激盪法 |
| 九 1050424 1050430 |
期中考週 | 期中考週 |
| 十 1050501 1050507 |
5日 期中教務會議 | Chapter 3 品管圈 3.1 導 言 3.2 品管圈活動的目的 3.3 品管圈活動的意義 |
| 十一 1050508 1050513 |
3.4 品管圈活動的基本精神 3.5 品管圈活動類型 3.6 品管圈之導入與推展 | |
| 十二 1050515 1050520 |
3.7 品管圈活動實例 3.8 團結圈 | |
| 十三 1050522 1050527 |
Chapter 4 品質機能展開 4.1 品質機能展開組 4.2 實行QFD的利益 4.3 顧客的心聲 | |
| 十四 1050529 1050604 |
第二次月考週，畢業考週 | 4.4 品質屋 4.5 如何建築品質屋 4.6 品質機能展開的過程 |
| 十五 1050605 1050611 |
4.7 品質機能展開的應用 Chapter 5 品質系統與ISO 9000系列 5.1 品質系統 5.2 TQM的品質系統 | |
| 十六 1050612 1050618 |
13日期末教學評量開始 | 5.3 品質環圈與品質系統 5.4 ISO 9000之品質保證系統 ( 模式 ) 與TQM之管理哲學 5.5 ISO 9000系列國際品質管理標準 |
| 十七 1050619 1050625 |
24日期末教學評量結束 | Chapter 8 管制圖概論 |
| 十八 1050626 1050702 |
期末考週 | 期末考 |