教學進度 |
課程名稱 | 邏輯設計 |
部別學制系科 | 在職專班,四技,電機與電子工程系 |
學分時數 | 選修,學分 3.0,時數 3.0 |
分類 | 分類代號 L,分類名稱:專業選修 |
代號與教師 | 開課代號:SED4103A307,任課教師:鍾金河 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1040913 1040919 |
14日 開學,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 |
二 1040920 1040926 |
24日 期初教務會議 | 第1章 概 論 |
三 1040927 1041003 |
28日 教師節 | 數位系統與類比系統 |
四 1041004 1041010 |
10日國慶日 | 第2章 數字系統 |
五 1041011 1041017 |
第一次月考週 | 二進制有號數系統與補數 |
六 1041018 1041024 |
第3章 基本邏輯閘 | |
七 1041025 1041031 |
26日期中教學評量開始 | 反或閘與反及閘 |
八 1041101 1041107 |
6日期中教學評量結束 | 第4章 布林代數 |
九 1041108 1041114 |
期中考週 | 期中考 |
十 1041115 1041121 |
第摩根定理 | |
十一 1041122 1041128 |
26日 期中教務會議 27日 校慶 |
第5章 布林代數化簡 |
十二 1041129 1041205 |
布林代數的實現 | |
十三 1041206 1041212 |
第6章 組合邏輯的應用 | |
十四 1041213 1041219 |
第二次月考週 | 解碼器,編碼器,多工器 |
十五 1041220 1041226 |
第7章 正反器 | |
十六 1041227 1050102 |
28日期末教學評量開始 1日 元旦 |
第8章 循序邏輯的設計與應用 |
十七 1050103 1050109 |
8日期末教學評量結束。 | 狀態圖與狀態表簡介 |
十八 1050110 1050116 |
期末考週 | 期末考 |