教學進度 |
課程名稱 | 情緒管理 |
部別學制系科 | 在職專班,二技,電機與電子工程系 |
學分時數 | 選修,學分 3.0,時數 3.0 |
分類 | 分類代號 L,分類名稱:專業選修 |
代號與教師 | 開課代號:SED3105E306,任課教師:顏久恩 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1060910 1060916 |
11日 開學,上午註冊第三節正式上課 | 第一章:認識情緒 |
二 1060917 1060923 |
21日 期初教務會議 | 第二章:情緒的相關理論 |
三 1060924 1060930 |
28日 教師節 | 第三章:影響情緒表達的因素 |
四 1061001 1061007 |
第四章:焦慮、害怕、憂鬱、無助感、難過 | |
五 1061008 1061014 |
10日國慶日 第一次月考週 |
第五章:憤怒、羞愧感、罪惡感 |
六 1061015 1061021 |
第六章:防衛機制、上癮與情緒調整 | |
七 1061022 1061028 |
23日期中教學評量開始 | 第七章:情緒管理的方法(一) |
八 1061029 1061104 |
3日期中教學評量結束 | 第八章:情緒管理的方法(二) |
九 1061105 1061111 |
期中考週 | 第九章:情緒管理的方法(三) |
十 1061112 1061118 |
16日 期中教務會議 17日 校慶 |
第十章:壓力管理與調適(一) |
十一 1061119 1061125 |
第十一章:壓力管理與調適(二) | |
十二 1061126 1061202 |
第十二章:壓力管理與調適(三) | |
十三 1061203 1061209 |
第十三章:挫折容忍力(一) | |
十四 1061210 1061216 |
第二次月考週 | 第十四章:挫折容忍力(二) |
十五 1061217 1061223 |
第十五章:情緒溝通(一) | |
十六 1061224 1061230 |
25日期末教學評量開始 | 第十六章篇:情緒溝通(二) |
十七 1061231 1070106 |
8日期末教學評量結束 1日 元旦 |
第十七章:情緒障礙(一) |
十八 1070107 1070113 |
期末考週 | 第十八章:情緒障礙(二) |