教學進度 |
課程名稱 | 生涯規劃 |
部別學制系科 | 在職專班,二專,數位內容科技科 |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 D,分類名稱:校訂選修 |
代號與教師 | 開課代號:SDC2104A403,任課教師:江文龍 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師未確認。 94/2 測試,95/2 啟用歷史資料查詢。 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1050228 1050305 |
1日開學 ,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 |
二 1050306 1050312 |
10日 期初教務會議 | 個人成長歷程與生涯學習檔案 1.生涯規劃的意義及重要性 2.生涯規劃模式 3.技職學校學生之生涯發展階段及發展任務 |
三 1050313 1050319 |
第3週:個人成長歷程與生涯學習檔案 1.原生家庭成長經驗的人事物 2.我的生命故事回顧與展望 | |
四 1050320 1050326 |
第4週:生涯中的自我探索 1.自我特質 | |
五 1050327 1050402 |
第一次月考週 | 第5週:生涯中的自我探索 2.自價值觀 |
六 1050403 1050409 |
第6週:生涯中的自我探索 3.生涯能力 | |
七 1050410 1050416 |
11日期中教學評量開始 | 第7週:生涯中的自我探索 4.興趣 |
八 1050417 1050423 |
22日期中教學評量結束 | 第8週:生涯角色 1.生涯角色的定義與內涵 2.舒伯的生涯角色及生涯彩虹圖 3.生涯角色與生活形態 |
九 1050424 1050430 |
期中考週 | 期中考 |
十 1050501 1050507 |
5日 期中教務會議 | 教育發展與職業選擇 1.生涯進路與生涯資訊網站 2.技職學習內涵與生涯進路 |
十一 1050508 1050513 |
第12-14週:工作環境與社會需求 1.市場變動與人力供需 | |
十二 1050515 1050520 |
第12-14週:工作環境與社會需求 2.工作世界分析 | |
十三 1050522 1050527 |
第12-14週:工作環境與社會需求 3.職業生活與工作倫理 | |
十四 1050529 1050604 |
第二次月考週,畢業考週 | 第12-14週:工作環境與社會需求 4.職業興趣探索與轉換 |
十五 1050605 1050611 |
第15週:性別與生涯 1.性別平等與刻板印象迷思 2.性騷擾與性侵害相關議題探討 3.生涯抉擇的意義 | |
十六 1050612 1050618 |
13日期末教學評量開始 | 第16週:生涯行動與時間管理 1.生時間規劃練習 2.休閒生活的重要性 3.休閒生活種類與休閒安排 |
十七 1050619 1050625 |
24日期末教學評量結束 | 第17週:生涯楷模學習 1.生涯訪談 2.生涯座右銘 |
十八 1050626 1050702 |
期末考週 | 第18週:期末考 |