98/1 學期，於「夜國技三Ａ」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：NIT4096A508，任課教師：任克敏 |
| 相關網址 | 無 |
| 評分準則 | 平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 30% (僅做參考) |
| 其他說明 | 本課程將要求學生上網充實課堂上補充的資訊, 以筆記作為平時成績之考量依據 |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 國際現勢經貿分析 |
| 部別學制系科 | 進修部，四技，國際貿易系 |
| 學分時數 | 選修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 L，分類名稱：專業選修 |
| 代號與教師 | 開課代號：NIT4096A508，任課教師：任克敏 |
| 相關網址 | 無 |
| 評分準則 | 平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 30% (僅做參考) |
| 其他說明 | 本課程將要求學生上網充實課堂上補充的資訊, 以筆記作為平時成績之考量依據 |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 980913 980919 |
14日上午舊生註冊後第三節正式上課 14日進修部舊生註冊後第二節上課 | 宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書。 貿易自由化與區域性經濟統合之概要 |
| 二 980920 980926 |
23日期初教務會議 | 區域發展理論之起源與歷程 |
| 三 980927 981003 |
3日中秋節 28日教師節3日中秋節 | 區域發展之衝突與調和 |
| 四 981004 981010 |
10日國慶日 | 區域發展理論之定義與途徑 |
| 五 981011 981017 |
第一次月考週 | 區域發展理論之衡量與評估 |
| 六 981018 981024 |
歐聯區域經濟統合之發展過程 | |
| 七 981025 981031 |
區域經濟統合對關稅及貿易效益之影響 | |
| 八 981101 981107 |
ECFA實例討論及對我國經貿之影響 | |
| 九 981108 981114 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 981115 981121 |
18日期中教務會議 21日校慶 |
歐聯區域經濟統合之運作機制 |
| 十一 981122 981128 |
23日校慶補假 26日校務會議 |
產品標準化對區域經濟統合之重要性 |
| 十二 981129 981205 |
國際品質管理系統與產品標準化之關聯性 | |
| 十三 981206 981212 |
歐聯產品標準化之實例探討(一) | |
| 十四 981213 981219 |
第二次月考週 | 歐聯產品標準化之實例探討(二) |
| 十五 981220 981226 |
25日行憲紀念日 | 時事案例討論及對我國當前經貿之影響(一) |
| 十六 981227 990102 |
1日開國紀念日放假 | 時事案例討論及對我國當前經貿之影響(二) |
| 十七 990103 990109 |
北美自由貿易區,亞太地區經濟統合,與南方共同市場之概要與檢討 | |
| 十八 990110 990116 |
期末考週 | 期末考 |