教學進度 |
課程名稱 | 應用中文 |
部別學制系科 | 進修部,四技,國際貿易系 |
學分時數 | 必修,學分 1.0,時數 2.0,實習時數 2 |
分類 | 分類代號 N,分類名稱:通識必修 |
代號與教師 | 開課代號:NIT4095A502,任課教師:張曉燕 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 30% (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 970907 970913 |
8日上午舊生註冊後第三節正式上課 8日進修部舊生註冊後第二節上課 |
課程介紹:基礎寫作策略與職場運用;智慧財產之宣導 |
二 970914 970920 |
14日中秋節 17日期初教務會議 |
寫作策略一:認識撰寫對象 |
三 970921 970927 |
寫作策略二:有目標的策略寫作 | |
四 970928 971004 |
28日教師節 | 職場運用一:如何寫一篇好的自傳與履歷 |
五 971005 971011 |
第一次月考週 10日國慶日放假 |
「自傳與履歷」練習 |
六 971012 971018 |
從「自傳與履歷」成果討論寫作策略的運用,兼談面試技巧 | |
七 971019 971025 |
職場運用二:簡體字的認識---中文文字的造字原則 | |
八 971026 971101 |
簡體字的認識---簡化原則 | |
九 971102 971108 |
3~7日期中考週 8日校慶 |
期中考週 |
十 971109 971115 |
10日校慶補假 12日期中教務會議 |
寫作策略三:了解文章的基本結構(課前寫作) |
十一 971116 971122 |
20日校務會議 | 練習書寫文章的開頭(課後寫作) |
十二 971123 971129 |
討論課前與課後寫作之差異 | |
十三 971130 971206 |
職場運用三:「簡報技巧」的要領 | |
十四 971207 971213 |
第二次月考週 | 運用「簡報技巧」小組報告(一) |
十五 971214 971220 |
運用「簡報技巧」小組報告(二) | |
十六 971221 971227 |
25日行憲紀念日 | 期末討論 |
十七 971228 980103 |
1日開國紀念日放假 | 開國紀念日放假 |
十八 980104 980110 |
5~9日期末考週 | 期末考 |