教學進度 |
課程名稱 | 越南語與文化 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術 |
代號與教師 | 開課代號:NCM4001AB05,任課教師:范美蓉 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
其他說明 | 這些課程可以幫助學生全面了解越南文化,增強文化素養與國際視野。 |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1140217 1140223 |
17日開學註冊 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 認識越南文化概況 探討越南文化的發展與變遷。 學習越南的語言與文學 透過CHATGPT越南語29個字母發音練習 單字練習 |
二 1140224 1140302 |
28日和平紀念日 | 了解越南的歷史 地理與民族構成 6個聲符號 分辨聲調 發音練習 單字練習 句子練習 11個雙子音 分辨雙子音 發音練習 單字練習 句子練習 |
三 1140303 1140309 |
了解越南語的基本特點與發展程。 第一課:打招呼(一)1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文化解說 | |
四 1140310 1140316 |
探討越南文化的發展與變遷。 理解越南的傳統與習俗 利用COPILOT介紹越南的重要節日,如春節、中秋節。 | |
五 1140317 1140323 |
第二課:我是台灣人 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文化解說 | |
六 1140324 1140330 |
分析越南的家庭觀念,社會習俗與價值觀 | |
七 1140331 1140406 |
4日兒童節、清明節 | 第三課:禮貌用語 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文話解說 |
八 1140407 1140413 |
探討越南的經典文學當代文學作品 | |
九 1140414 1140420 |
13-18日期中考週 | 第四課:我的興趣是做菜 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文話解說 研究越南的飲食文化 |
十 1140421 1140427 |
25日成績繳交截止 | 第五課:家庭 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文話解說 |
十一 1140428 1140504 |
探索越南的藝術與表演 | |
十二 1140505 1140511 |
第六課:今天是星期幾? 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文話解說 | |
十三 1140512 1140518 |
分析越南的傳統與現代美術特色,研究越南的飲食文化。 | |
十四 1140519 1140525 |
了解越南料理的特點與區域差異。 探討越南飲食文化的歷史與影響。 | |
十五 1140526 1140601 |
31日端午節 | 第七課:現在是幾點? 1.會話 2.生詞 3.語法 4.練習 5.文話解說 比較越南文化與其他文化的異同,了解全球化對越南文化的影響。 |
十六 1140602 1140608 |
與中國文化,東南亞文化進行比較 | |
十七 1140609 1140615 |
培養跨文化溝通能力 學習如何在跨文化環境中有效交流 | |
十八 1140616 1140622 |
15-20日期末考週 | 提升對越南文化的尊重與包容 |