課程資訊

課程名稱	水資源與環保節能
部別學制系科	(早期開課，系科班資訊不足。或通識課程，由「開課代號」解讀學制)
學分時數	選修，學分 2.0，時數 2.0
分類	分類代號 J，分類名稱：通識選修，通識領域：自然科學

103/2 學期，於「NCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：NCM4000AG06，任課教師：何信賢
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評分準則	平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

103/2 學期，於「NCM4000A」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 1040308 1040314		1.宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書。 2.課程進度及內容介紹。
二 1040315 1040321	19日 期初教務會議	水的身世：介紹水的組成與性質。
三 1040322 1040328		水的循環：介紹降雨、蒸發、凝結、截留、窪蓄、入滲等過程與產生形態。
四 1040329 1040404	4/1~4/2日服務學習日	水的環境：介紹地球上的水圈(地下水、河流、湖泊與海洋等)。
五 1040405 1040411	第一次月考週	水的價值：介紹目前國內外水資源開發及利用概況。
六 1040412 1040418		水與健康：說明水對人體健康的功能及重要性。
七 1040419 1040420	20日期中教學評量開始	水與產業：說明水與農業、工商業發展的重要性。
八 1040426 1040502	1日期中教學評量結束	水的管理：介紹目前國內之水資源管理組織與相關法規。
九 1040503 1040509	期中考週	期中考試
十 1040510 1040516	14日 期中教務會議	水的汙染：說明水污染的種類與來源(含酸雨形成原因)。
十一 1040517 1040523		水的災害：介紹洪水、土石流、山崩之形成原因與相關防治措施。
十二 1040524 1040530	第二次月考週	水的災害：介紹乾旱缺水之形成原因與相關救旱措施。
十三 1040531 1040606		水的災害：介紹地層下陷發生原因與相關防治對策。
十四 1040607 1040613	畢業考週	水的利用：介紹目前國內外水資源永續發展、利用方法與技術。
十五 1040614 1040620		水的利用：介紹目前世界各國推動節約用水措施、作法。
十六 1040621 1040627	22日期末教學評量開始	水的利用：介紹國內節約用水相關措施、作法。
十七 1040628 1040704	3日期末教學評量結束	水的情懷：介紹水相關的成語、歌曲、詩篇、趣聞。
十八 1040705 1040711	期末考週	期末考試及期末座談