教學進度 |
課程名稱 | 水資源與環保節能 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學 |
代號與教師 | 開課代號:NCM4000AB07,任課教師:何信賢 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1010902 1010908 |
3日開學,上午註冊第三節正式上課 進修部註冊第二節正式上課 |
1.宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 2.課程進度及內容介紹。 3.水的身世:介紹水的組成與性質。 |
二 1010909 1010915 |
13日期初教務會議 | 水的循環:介紹降雨、蒸發、凝結、截留、窪蓄、入滲等過程與產生形態。 |
三 1010916 1010922 |
水的環境:介紹地球上的水圈(地下水、河流、湖泊與海洋等)。 | |
四 1010923 1010929 |
28日教師節 | 水的價值:介紹目前國內外水資源開發及利用概況。 |
五 1010930 1011006 |
30日 中秋節 | 水與健康:說明水對人體健康的功能及重要性。 |
六 1011007 1011013 |
第一次月考週 10日國慶日 |
水與產業:說明水與農業、工商業發展的重要性。 |
七 1011014 1011020 |
水的管理:介紹目前國內之水資源管理組織與相關法規。 | |
八 1011021 1011027 |
22日期中課輔開始 22日期中教學評量開始 |
水的危機:介紹全球暖化下水環境的變遷情形。 |
九 1011028 1011103 |
期中考週 31日期中課輔結束 2日期中教學評量結束 |
期中考試 |
十 1011104 1011110 |
8日期中教務會議 9日校慶 |
校外參訪:參訪翡翠水庫管理局、自來水博物館等(暫訂)。 |
十一 1011111 1011117 |
水的災害:介紹洪水、土石流、山崩之形成原因與相關防治措施。 | |
十二 1011118 1011124 |
水的災害:介紹乾旱缺水之形成原因與相關救旱措施。 | |
十三 1011125 1011201 |
水的災害:介紹地層下陷發生原因與相關防治對策。 | |
十四 1011202 1011208 |
第二次月考週 | 水的利用:介紹目前國內外水資源永續發展、利用方法與技術。 |
十五 1011209 1011215 |
水的利用:介紹目前世界各國推動節約用水措施、作法。 | |
十六 1011216 1011222 |
17日期末教學評量開始 | 水的利用:介紹國內節約用水相關措施、作法。 |
十七 1011223 1011229 |
24日期末課輔開始 28日期末教學評量結束 |
水的情懷:介紹水相關的成語、歌曲、詩篇、趣聞。 |
十八 1011230 1020105 |
期末考週 4日期末課輔結束 |
期末考試 |