教學進度 |
課程名稱 | 終身學習與生涯規劃 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:社會科學 |
代號與教師 | 開課代號:NCM4000AB05,任課教師:錢大陵 |
相關網址 | eec@thit.edu.tw |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1010902 1010908 |
3日開學,上午註冊第三節正式上課 進修部註冊第二節正式上課 |
1.智慧財產權宣導與說明 2.終生學習與生涯規畫的意義 |
二 1010909 1010915 |
13日期初教務會議 | 生涯規劃的5W1H |
三 1010916 1010922 |
認識自己:自我能力與興趣的探索與瞭解 | |
四 1010923 1010929 |
28日教師節 | 認識自己:釐清自己的優點與缺點 |
五 1010930 1011006 |
30日 中秋節 | 價值觀的澄清與建立:建立正確的價值觀與態度 |
六 1011007 1011013 |
第一次月考週 10日國慶日 |
工作世界:工作世界的發展趨勢 |
七 1011014 1011020 |
求職技巧:1.中英文自傳與履歷表的撰寫 2.面談技巧 | |
八 1011021 1011027 |
22日期中課輔開始 22日期中教學評量開始 |
時間管理:1.有效的時間規劃 2.時間管理策略 |
九 1011028 1011103 |
期中考週 31日期中課輔結束 2日期中教學評量結束 |
期中考 |
十 1011104 1011110 |
8日期中教務會議 9日校慶 |
壓力管理:1.瞭解壓力 2.面對壓力 3.健康與壓力 |
十一 1011111 1011117 |
人際關係與溝通 | |
十二 1011118 1011124 |
兩性交流:1.兩性平等的觀念 2.失戀與分手的藝術 | |
十三 1011125 1011201 |
家庭關係:1.婚姻生活的信任與獨立 2.婚姻與工作協調 | |
十四 1011202 1011208 |
第二次月考週 | 理財計劃與策略:1.正確的理財觀 2.理財策劃與策略 |
十五 1011209 1011215 |
1.休閒生活的安排 2.終生學習社會的展望 | |
十六 1011216 1011222 |
17日期末教學評量開始 | 期末分組報告 |
十七 1011223 1011229 |
24日期末課輔開始 28日期末教學評量結束 |
期末分組報告 |
十八 1011230 1020105 |
期末考週 4日期末課輔結束 |
期末考 |