| 教學進度 |
| 課程名稱 | 創意設計初體驗 |
| 部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
| 學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修 |

| 代號與教師 | 開課代號:NCM4000A311,任課教師:李南生 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 40% (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 970907 970913 |
8日上午舊生註冊後第三節正式上課 8日進修部舊生註冊後第二節上課 |
第一章 創新-為企業建立競爭優勢 |
| 二 970914 970920 |
14日中秋節 17日期初教務會議 |
第二章 邁向成功:創新的方法決定創新的內容 |
| 三 970921 970927 |
第三章 創新地圖:何謂創新? | |
| 四 970928 971004 |
28日教師節 | 第四章 決戰未來:設計致勝的創新策略 |
| 五 971005 971011 |
第一次月考週 10日國慶日放假 |
第五章 設計創新的組織結構 |
| 六 971012 971018 |
第六章 管理系統:設計創新流程 | |
| 七 971019 971025 |
第七章 照亮創新之路:如何衡量創新 | |
| 八 971026 971101 |
第八章 學習創新:設計鼓勵創新的誘因 | |
| 九 971102 971108 |
3~7日期中考週 8日校慶 |
第九章 學習創新:組織如何更創新? |
| 十 971109 971115 |
10日校慶補假 12日期中教務會議 |
第十章 培育創新:致勝的企業文化 |
| 十一 971116 971122 |
20日校務會議 | 第十一章 應用創新原則:(1)維京集團(2)西邁克斯水泥公司(3)卡夫食品公司 |
| 十二 971123 971129 |
第十二章 國外企業成功個案研究:(1)星巴克(2)西南航空(3)奇異公司 | |
| 十三 971130 971206 |
第十三章 日本創新設計成功個案介紹 | |
| 十四 971207 971213 |
第二次月考週 | 第十四章 尖子品牌成功視覺設計個案1.耐吉2.蘋果電腦3.美國偶像電視節目 |
| 十五 971214 971220 |
第十五章 國內成功廣告宣傳設計個案介紹 | |
| 十六 971221 971227 |
25日行憲紀念日 | 第十六章 國外成功電子商務網站,視覺設計及創新模式商業模式介紹 |
| 十七 971228 980103 |
1日開國紀念日放假 | 第十七章 歷年時報廣告設計優秀作品個案介紹 |
| 十八 980104 980110 |
5~9日期末考週 | 第十八章 國內創新企業成功個案介紹1.統一集團2.東森購物 |