教學進度 |
課程名稱 | 情緒管理 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:社會科學 |
代號與教師 | 開課代號:NCM4000A214,任課教師:曾月菊 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 30% (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 970224 970301 |
28日和平紀念日放假 | 課程介紹、情緒管理導論(前置評量) Introduction、Manage introductions in Emotion 智慧財產權宣導 |
二 970302 970308 |
情緒的相關理論-優質情緒的定義、情緒教育的重要性 Relevant theory of Emotion-Importance that the definition,Emotion of high-quality Emotion educate | |
三 970309 970315 |
情緒的個別差異-個人特質與情緒/ A型性格特徵(Type A) Individual differences of Emotion-Idiosyncrasy and Emotion(Type A) | |
四 970316 970322 |
情緒的個別差異-性別與情緒、社會文化與情緒、家庭與情緒 Individual differences of Emotion- Sex and Emotion、Social culture and Emotion、Family and Emotion | |
五 970323 970329 |
第一次月考週 | 情緒的內涵-憤怒、焦慮憂鬱、沮喪無助感、哀傷難過、快樂、害怕、罪惡感… Emotion Intension-angry,anxious melancholy, depressed helpless sense,happy, fears,crime sense difficult to pass of Emotion… |
六 970330 970405 |
教孝月校外學習週1、2、3日停課、停班 (於2月20、21、22補授課) 4日民族掃墓節放假 |
情緒的內涵-快樂、愉悅、舒服、興奮驚喜、幸福、欣喜、滿意滿足… Emotion Intension-happy、injoy、comfortable、Excitement 、surprise、Satisfied… |
七 970406 970412 |
情緒與人際溝通 Emotion and interpersonal communication | |
八 970413 970419 |
高EQ的基本能力-延宕認知衝動、從負面事件中看到正面的價值等 Basic ability of high EQ-Procrastinate cognitive and excited value seeing front of the negative incident,etc | |
九 970420 970426 |
21~25日期中考週 | 期中考(期中評量) Mid-term examination |
十 970427 970503 |
相關影片欣賞/討論─家庭暴力、工作壓力…等 Relevant film appreciation/discussion- | |
十一 970504 970510 |
8日校務會議 | 相關影片欣賞/討論─恐怖蠟像館、把愛傳出去…等 Relevant film appreciation/discussion- |
十二 970511 970517 |
相關影片欣賞/討論-快樂腳…等 Relevant film appreciation/discussion- | |
十三 970518 970524 |
改變情緒生活-焦慮、憂鬱和憤怒 Change Emotion life-angry, anxious and melancholy | |
十四 970525 970531 |
26~30日畢業考試 第二次月考週 |
情緒管理的方法 Management method of Emotion |
十五 970601 970607 |
壓力紓解與調適 Pressure Shu is solved and adjusts rightly | |
十六 970608 970614 |
14日畢業典禮 8日端午節 |
情緒障礙與處置 Emotion obstacle handle |
十七 970615 970621 |
16日畢業典禮補假 | 高EQ的實務運用(期末評量) The practice of high EQ is used |
十八 970622 970628 |
23~27日期末考週 | 期末考 Final examination |