110/1 學期，於「智車一」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DWK4110A113，任課教師：鄭倖朱 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 50%，期中考評 25%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 閱讀與表達 |
| 部別學制系科 | 日間部，四技，智慧車輛與能源系 |
| 學分時數 | 必修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 I，分類名稱：共同必修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DWK4110A113，任課教師：鄭倖朱 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 50%，期中考評 25%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1100912 1100918 |
13日開學、註冊繳費截止 | 宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書，自編教材應引用合法授權來源。/一．文字的奧妙：中國文字的認識及六書演變 |
| 二 1100919 1100925 |
21日中秋節 | 一．文字的奧妙：中國文字的認識及六書演變 |
| 三 1100926 1101002 |
28日期初教務會議 | 二．自我追尋：文化理解與自我深化/論語莊子選：儒道思想解迷 |
| 四 1101003 1101009 |
二．自我追尋：文化理解與自我深化/論語莊子選：儒道思想解迷 | |
| 五 1101010 1101016 |
10日國慶日 | 二．自我追尋：文化理解與自我深化/論語莊子選：儒道思想解迷 |
| 六 1101017 1101023 |
二．自我追尋：文化理解與自我深化/工作:紀伯倫/工作的哲思與意義 | |
| 七 1101024 1101030 |
二．自我追尋：文化理解與自我深化/工作:紀伯倫/工作的哲思與意義 | |
| 八 1101031 1101106 |
1-5日期中教學評量填報 | 二．自我追尋：幽谷:自我的價值與抉擇 |
| 九 1101107 1101113 |
8-12日期中考週 | 期中評量 |
| 十 1101114 1101120 |
19日期中考成績繳交截止、校慶 | 二．自我追尋：幽谷:自我的價值與抉擇 |
| 十一 1101121 1101127 |
三．閱讀人物：閱讀人物的真實與虛幻/神話:歷史的虛幻 | |
| 十二 1101128 1101204 |
三．閱讀人物：閱讀人物的真實與虛幻/神話:歷史的虛幻 | |
| 十三 1101205 1101211 |
三．閱讀人物：閱讀人物的真實與虛幻/神話:歷史的虛幻 | |
| 十四 1101212 1101218 |
三．閱讀人物：項羽本紀:歷史人物的真實與借鑑 | |
| 十五 1101219 1101225 |
三．閱讀人物：項羽本紀:歷史人物的真實與借鑑 | |
| 十六 1101226 1110101 |
1日元旦 | 三．閱讀人物：項羽本紀:歷史人物的真實與借鑑 |
| 十七 1110102 1110108 |
3-7日期末教學評量填報 | 三．閱讀人物：項羽本紀:歷史人物的真實與借鑑 |
| 十八 1110109 1110115 |
10-14日期末考週 | 期末評量 |