| 教學進度 |
| 課程名稱 | 情緒管理 |
| 部別學制系科 | 日間部,四技,觀光管理系 |
| 學分時數 | 必修,學分 2.0,時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 N,分類名稱:通識必修 |

| 代號與教師 | 開課代號:DTM4101C318,任課教師:彭慧美 |
| 相關網址 | 教學發展中心 |
| 評分準則 | 平時成績 50%,期中考評 20%,期末考評 % (僅做參考) |
| 其他說明 | 平常50﹪(出席率20﹪課堂中參與發問及主動服務、個人報告認真度佔30﹪),期中報告20﹪(與家人及小組同學聚會報告) ,期末總複習測驗30﹪ |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1020915 1020921 |
16日 開學,上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節 |
宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。教學目標、課程內容說明 |
| 二 1020922 1020928 |
26日 期初教務會議 28日 教師節 |
認識情緒-自我了解 |
| 三 1020929 1021005 |
認識情緒-情緒與身心健康 | |
| 四 1021006 1021012 |
第一次月考週 10日國慶日 |
認識情緒-情緒與社會功能 |
| 五 1021013 1021019 |
認識情緒-情緒的困擾 | |
| 六 1021020 1021026 |
管理情緒-情緒失控的後果與原由 | |
| 七 1021027 1021102 |
28日期中教學評量開始 | 管理您的憤怒 |
| 八 1021103 1021109 |
8日期中教學評量結束 | 家庭親職的EQ情緒管理 |
| 九 1021110 1021116 |
期中考週 | 家人活動、小組活動 |
| 十 1021117 1021123 |
21日 期中教務會議 22日 校慶 |
異性交友的EQ情緒管理 |
| 十一 1021124 1021130 |
壓力管理EQ情緒管理 | |
| 十二 1021201 1021207 |
衝突管理的策略 | |
| 十三 1021208 1021214 |
時間管理的策略 | |
| 十四 1021215 1021221 |
第二次月考週 | 工作職場的EQ情緒管理 |
| 十五 1021222 1021228 |
人際關係與EQ情緒管理 | |
| 十六 1021229 1030104 |
30日期末教學評量開始 1日 元旦 |
大學生EQ情緒管理 |
| 十七 1030105 1030111 |
10日期末教學評量結束。 | EQ情緒管理回顧與展望 |
| 十八 1030112 1030118 |
期末考週 | 期末考 |