103/2 學期，於「商英二A」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DTE1102A404，任課教師：王惠蓉 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 顧客心理學 |
| 部別學制系科 | 日間部，五專，商務暨觀光英語科 |
| 學分時數 | 必修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 C，分類名稱：校訂必修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DTE1102A404，任課教師：王惠蓉 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1040308 1040314 |
宣導尊重智慧財產權；課程介紹 | |
| 二 1040315 1040321 |
19日 期初教務會議 | 感覺與知覺1:感覺與知覺定義與實例 |
| 三 1040322 1040328 |
感覺與知覺2:感覺與知覺的實驗與體驗 | |
| 四 1040329 1040404 |
4/1~4/2日服務學習日 | 感覺與知覺:運用感覺與知覺理論於顧客產品之設計 |
| 五 1040405 1040411 |
第一次月考週 | 學習理論1:古典制約與操作制約 |
| 六 1040412 1040418 |
學習理論2:制約學習 | |
| 七 1040419 1040420 |
20日期中教學評量開始 | 學習理論3:制約學習理論於顧客買授行為間之運用 |
| 八 1040426 1040502 |
1日期中教學評量結束 | 複習期中考範圍 |
| 九 1040503 1040509 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1040510 1040516 |
14日 期中教務會議 | 期中考檢討；人格理論 |
| 十一 1040517 1040523 |
防衛機制1:生活中的防衛機制 | |
| 十二 1040524 1040530 |
第二次月考週 | 情緒與壓力2:壓力型人格 |
| 十三 1040531 1040606 |
情緒與壓力3:商場人員的壓力與心理衛生機制 | |
| 十四 1040607 1040613 |
畢業考週 | 社會心理學1:社會心理理論 |
| 十五 1040614 1040620 |
社會心理學2:職場間的人際吸引力與情感關係 | |
| 十六 1040621 1040627 |
22日期末教學評量開始 | 防衛機制1:生活中的防衛機制 |
| 十七 1040628 1040704 |
3日期末教學評量結束 | 防衛機制2:職場中的防衛議題與應對之道；複習期末考 |
| 十八 1040705 1040711 |
期末考週 | 期末考 |