課程資訊

課程名稱	創意思考與行銷
部別學制系科	日間部，四技，行銷與流通管理系
學分時數	選修，學分 2.0，時數 2.0
分類	分類代號 L，分類名稱：專業選修

97/1 學期，於「行二忠」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DSF4096A310，任課教師：鄭武鈺
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評分準則	平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 40% (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

97/1 學期，於「行二忠」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 970907 970913	8日上午舊生註冊後第三節正式上課 8日進修部舊生註冊後第二節上課	行銷的起源和意義並對學生宣導尊重智慧財產權
二 970914 970920	14日中秋節 17日期初教務會議	創意思考的訓練和準備
三 970921 970927		創意的思考與行銷的關係
四 970928 971004	28日教師節	創意思考透過設計在行銷組合上的應用
五 971005 971011	第一次月考週 10日國慶日放假	設計與創意的關係
六 971012 971018		創意思考在視覺傳達上所呈現的案例
七 971019 971025		創意產品的設計範例解析
八 971026 971101		行銷策略選擇的創意表現
九 971102 971108	3~7日期中考週 8日校慶	期中考
十 971109 971115	10日校慶補假 12日期中教務會議	創意發想的路徑（起點與終點）
十一 971116 971122	20日校務會議	創造力方法的分類與應用之聯想力思考法
十二 971123 971129		創造力方法的分類與應用之創造力類比思考法
十三 971130 971206		創造力方法的分類與應用之系統分析法（從造形上的分析）
十四 971207 971213	第二次月考週	創造力方法的分類與應用之系統分析法（從機能上、材料上、需求上）
十五 971214 971220		簡易創造力思考方法（隨機刺激、中間的奇想、概念挑戰）
十六 971221 971227	25日行憲紀念日	行銷案例解析、繳交學期報告（儲存創意的點子撲滿）
十七 971228 980103	1日開國紀念日放假	錯視作品的創意賞析
十八 980104 980110	5~9日期末考週	期末考試