教學進度 |
課程名稱 | 人際溝通與情緒管理 |
部別學制系科 | 日間部,四技,資訊管理系 |
學分時數 | 必修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 N,分類名稱:通識必修 |
代號與教師 | 開課代號:DIM4104A112,任課教師:王惠蓉 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1040913 1040919 |
14日 開學,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書;課程介紹 |
二 1040920 1040926 |
24日 期初教務會議 | 情緒與溝通的基本概念1 |
三 1040927 1041003 |
28日 教師節 | 情緒與溝通的基本概念2 |
四 1041004 1041010 |
10日國慶日 | 生命腳本與自我價值觀1 |
五 1041011 1041017 |
第一次月考週 | 生命腳本與自我價值觀2 |
六 1041018 1041024 |
認知模式與溝通表達模式 | |
七 1041025 1041031 |
26日期中教學評量開始 | 認知模式與情緒表現方式 |
八 1041101 1041107 |
6日期中教學評量結束 | 1.認知與溝通情緒表達 2.複習期中考範圍 |
九 1041108 1041114 |
期中考週 | 期中考 |
十 1041115 1041121 |
討論期中考卷 | |
十一 1041122 1041128 |
26日 期中教務會議 27日 校慶 |
簡述語意與情緒反映1 |
十二 1041129 1041205 |
簡述語意與情緒反映2 | |
十三 1041206 1041212 |
同理心與情緒表達 | |
十四 1041213 1041219 |
第二次月考週 | 壓力與情緒調適1 |
十五 1041220 1041226 |
壓力與情緒調適2 | |
十六 1041227 1050102 |
28日期末教學評量開始 1日 元旦 |
現代文明疾患之溝通與情緒表達探討1 |
十七 1050103 1050109 |
8日期末教學評量結束。 | 現代文明疾患之溝通與情緒表達探討2 |
十八 1050110 1050116 |
期末考週 | 期末考 |