課程資訊

課程名稱	管理學
部別學制系科	日間部，四技，資訊管理系
學分時數	必修，學分 3.0，時數 3.0
分類	分類代號 K，分類名稱：專業必修

95/2 學期，於「資一忠」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DIM4095A209，任課教師：姜常俊
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評分準則	平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 40% (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

95/2 學期，於「資一忠」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 960225 960303	26日上午註冊，下午正式上課。 26日進修部註冊第二節上課 28日和平紀念日放假。
二 960304 960310		說明管理工作的兩大目標。 說明管理工作的四大功能。 說明管理程序與循環的意義。 說明管理階層的分類。 說明各層級管理者所需管理技能之差異
三 960311 960317		說明Taylor在科學管理理論上的貢獻。 描述Weber心目中理想的科層組織。 列舉並簡述Fayol的十四項管理原則。 何謂「經濟人」與「行政人」 說明X理論與Y理論對人性的假設。
四 960318 960324		說明企業經營的外部環境之分類、構成和重要性。 說明非市場經濟（non-marketed economy）的界定對於一國經貿的影響。
五 960325 960331	第一次月考週。	什麼是利害關係人理論。 說明有關企業社會責任的兩個重要觀點。
六 960401 960407	5日民族掃墓節放假。	規劃的重要性為何？企業或組織是否可以不用進行規劃
七 960408 960414		何謂公司層級策略？為何這種策略對企業多角化很重要？
八 960415 960421		解釋何謂成本效益分析。這個分析可選擇方案標準的特點為何？
九 960422 960428	23~27日期中考週。
十 960429 960505		解釋組織分化的需要及其後果
十一 960506 960512		說明官僚組織的特點
十二 960513 960519		比較人力資源管理、人力管理與人事管理的不同。
十三 960520 960526	24日校務會議	何謂魅力領導？魅力領導者有何特徵
十四 960527 960602	28~1日畢業考試。 第二次月考週。	工作動機之內容理論，比較Maslow、Alderfer與Herzberg三者理論之異同
十五 960603 960609		在溝通過程中，「認知」扮演相當重要的角色，但溝通者的「認知障礙」經常會對訊息解讀造成影響
十六 960610 960616	16日畢業典禮。	討論群體與團隊的差異之處
十七 960617 960623	19日端午節放假	概述控制的種類並比較每一種控制關注焦點的差異
十八 960624 960630	25~29日期末考週。	組織變革應該是從管理階層或是從公司各個層面來發動