課程資訊

課程名稱	經濟學
部別學制系科	日間部，五專，資訊管理科
學分時數	必修，學分 4.0，時數 4.0
分類	分類代號 A，分類名稱：專業基礎

109/1 學期，於「資二A」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DIM1108A311，任課教師：陳信如
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評分準則	平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

109/1 學期，於「資二A」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 1090906 1090912	7日 開學，上午註冊第三節正式上課	宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書，自編教材應引用合法授權來源。上課守則，計分標準，為什麼要唸通識經濟。
二 1090913 1090919	期初教務會議	為什麼要唸通識經濟，需求、供給與競爭均衡，Ｗhat is 反送中？作業。
三 1090920 1090926		為什麼要唸通識經濟，需求、供給與競爭均衡，Ｗhat is 反送中？需求、供給與競爭均衡，從傳統經濟到創新經濟，反送中政治經濟？
四 1090927 1091003	第一次月考週	需求、供給與競爭均衡，從傳統經濟到創新經濟，反送中政治經濟？作業。
五 1091004 1091010	10日國慶日	需求、供給與競爭均衡，從傳統經濟到創新經濟，反送中政治經濟？從傳統經濟到創新經濟，網路經濟時代的競爭，疫情假報的效果？
六 1091011 1091017		從傳統經濟到創新經濟，網路經濟時代的競爭，疫情假報的效果？第一次小考考前複習，作業。
七 1091018 1091024		從傳統經濟到創新經濟，網路經濟時代的競爭，疫情假報的效果？勞動市場、工資與工運，所得與財富分配的不均，基本工資的調整差異？第一次小考，
八 1091025 1091031	26日期中教學評量開始	勞動市場、工資與工運，所得與財富分配的不均，基本工資的調整差異？第一次小考考後檢討，
九 1091101 1091107	期中考週，6日期中教學評量結束	期中考
十 1091108 1091114		勞動市場、工資與工運，所得與財富分配的不均，基本工資的調整差異？期中考考後檢討。所得與財富分配的不均，國際貿易的理論與挑戰，中美貿易戰的開打？疫情守成的成功之因？作業。
十一 1091115 1091121		所得與財富分配的不均，國際貿易的理論與挑戰，中美貿易戰的開打？疫情守成的成功之因？
十二 1091122 1091128		所得與財富分配的不均，國際貿易的理論與挑戰，中美貿易戰的開打？國際貿易的理論與挑戰，中美貿易戰的開打的連鎖反應。作業。
十三 1091129 1091205		國際貿易的理論與挑戰，中美貿易戰的開打的連鎖反應。市場失靈與永續發展。
十四 1091206 1091212	第二次月考週	中美貿易戰的開打的連鎖反應。市場失靈與永續發展。資訊經濟學。第二次小考考前複習。作業。
十五 1091213 1091219	教務會議	第二次小考。資訊經濟學。
十六 1091220 1091226	21日期末教學評量開始	第二次小考考後檢討。資訊經濟學。家庭在經濟中扮演的角色 。作業。
十七 1091227 1100102		期末考考前複習。家庭在經濟中扮演的角色 。作業。
十八 1100103 1100109	期末考週，8日期末教學評量結束 1日 元旦	期末考