教學進度

課程資訊

課程名稱經濟學
部別學制系科日間部,五專,資訊管理科
學分時數必修,學分 3.0,時數 3.0
分類分類代號 A,分類名稱:專業基礎

100/1 學期,於「資三A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:DIM1098A507,任課教師:林雅芳
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評分準則平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
其他說明經濟學幫助學生明瞭個人,家庭,國家及世界的經濟概況,會同會計學和統計學的基礎,才能將收集到的資料資訊化,提供給重大決策者做最佳的決定。
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

100/1 學期,於「資三A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度
一
1000904
1000910
5日開學,上午註冊第三節正式上課
5日開學,進修部註冊第二節正式上課
宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,說明計分標準和上課大網.經濟學導論.
二
1000911
1000917
15日期初教務會議
12日中秋節放假
需求、供給與均衡分析.實例說明,作業
三
1000918
1000924
供需彈性的應用,實例說明,作業
四
1000925
1001001
28日教師節 消費者的選擇行為分析.實例說明,作業
五
1001002
1001008
第一次月考週 生產者決策的基礎:生產與成本.實例說明,作業
六
1001009
1001015
10日國慶日 完全競爭市場,獨占市場,實例說明,作業,
七
1001016
1001022
獨占市場,壟斷性競爭與寡占,實例說明,作業
八
1001023
1001029
期中考考前複習
九
1001030
1001105
期中考週 期中考,期中考考後檢討,不完全競爭市場,實例說明
十
1001106
1001112
10日期中教務會議
11日校慶
生產要素市場,實例說明,作業
十一
1001113
1001119
一般均衡、經濟效率與市場失靈,實例說明,作業
十二
1001120
1001126
總體經濟概述,實例說明,作業
十三
1001127
1001203
國民所得的衡量,實例說明,作業
十四
1001204
1001210
第二次月考週 凱因斯模型:所得之決定,實例說明,作業
十五
1001211
1001217
貨幣與金融,實例說明,作業
十六
1001218
1001224
中央銀行與貨幣政策,實例說明,作業
十七
1001225
1001231
總合供給與總合需求,實例說明,作業
十八
1010101
1010107
期末考週 期末考