教學進度 |
課程名稱 | 問卷設計與市場調查 |
部別學制系科 | 日間部,五專,工業工程與管理科 管理組 |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 D,分類名稱:校訂選修 |
代號與教師 | 開課代號:DIE1101A802,任課教師:林伶恩 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1050228 1050305 |
1日開學 ,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 課程介紹及評分說明 |
二 1050306 1050312 |
10日 期初教務會議 | KANO Model 介紹 |
三 1050313 1050319 |
KANO Model 問卷設計 | |
四 1050320 1050326 |
KANO Model 問卷統計 | |
五 1050327 1050402 |
第一次月考週 | KANO Model 問卷分析解讀 |
六 1050403 1050409 |
KANO Model 分組成果報告 | |
七 1050410 1050416 |
11日期中教學評量開始 | 獲利世代-商業模式圖 Business Model Canvas |
八 1050417 1050423 |
22日期中教學評量結束 | 獲利世代-商業模式樣式 |
九 1050424 1050430 |
期中考週 | 獲利世代-選擇商品 |
十 1050501 1050507 |
5日 期中教務會議 | 獲利世代-畫出自己的九宮格 |
十一 1050508 1050513 |
獲利世代-便利貼分組討論 | |
十二 1050515 1050520 |
獲利世代-分組報告 | |
十三 1050522 1050527 |
價值主張-價值主張圖,可以與商業模式圖充分整合 | |
十四 1050529 1050604 |
第二次月考週,畢業考週 | 價值主張-設計價值主張圖 |
十五 1050605 1050611 |
價值主張-測試價值主張圖 | |
十六 1050612 1050618 |
13日期末教學評量開始 | 價值主張-建立價值主張圖 |
十七 1050619 1050625 |
24日期末教學評量結束 | 價值主張-將所有概念、技術、工具串連在一起 |
十八 1050626 1050702 |
期末考週 | 價值主張-分組報告 |