教學進度 |
課程名稱 | 生涯規劃 |
部別學制系科 | 日間部,五專,商務暨觀光英語科 |
學分時數 | 必修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 G,分類名稱:生活領域 |
代號與教師 | 開課代號:DFL1097A701,任課教師:王惠蓉 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1000904 1000910 |
5日開學,上午註冊第三節正式上課 5日開學,進修部註冊第二節正式上課 |
1. 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。2.宣導<性別平等>、<防制性侵、性騷擾>概念 3.課程介紹 |
二 1000911 1000917 |
15日期初教務會議 12日中秋節放假 |
自我概念1:我是誰 |
三 1000918 1000924 |
自我概念2: 自我肯定的人生 | |
四 1000925 1001001 |
28日教師節 | 自我概念3:生命潛能的開發 |
五 1001002 1001008 |
第一次月考週 | 人群關係1:友誼關係 |
六 1001009 1001015 |
10日國慶日 | 人群關係2:同儕關係 |
七 1001016 1001022 |
兩性生涯規劃1:性別角色的習得 | |
八 1001023 1001029 |
兩性生涯規劃2:婚姻與獨身的抉擇 | |
九 1001030 1001105 |
期中考週 | 期中考 |
十 1001106 1001112 |
10日期中教務會議 11日校慶 |
工作、事業之規劃1:職涯與生涯迷思 |
十一 1001113 1001119 |
工作、事業之規劃2:職業訪查 | |
十二 1001120 1001126 |
工作、事業之規劃3:我的職涯計畫 | |
十三 1001127 1001203 |
壓力調適與管理1: 壓力的意義 | |
十四 1001204 1001210 |
第二次月考週 | 壓力調適與管理2: 壓力的適應 |
十五 1001211 1001217 |
休閒生活1:休閒之意義 | |
十六 1001218 1001224 |
休閒生活:休閒與工作 | |
十七 1001225 1001231 |
休閒生活:休閒與退休 | |
十八 1010101 1010107 |
期末考週 | 期末報告 |