教學進度

課程資訊

課程名稱財務行為應用
部別學制系科日間部,四技,財務金融系
學分時數選修,學分 3.0,時數 3.0
分類分類代號 M,分類名稱:共同選修

95/2 學期,於「財三忠」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:DFB4093A611,任課教師:余威廷
相關網址http://www.yoyocoffee.com/moodle2
評分準則平時成績 60%,期中考評 0%,期末考評 40% (僅做參考)
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

95/2 學期,於「財三忠」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

960225
960303
26日上午註冊,下午正式上課。
26日進修部註冊第二節上課
28日和平紀念日放假。
網路講堂系統及課程介紹

960304
960310
  每位同學個人部落格建構

960311
960317
  討論分組公布 找到適合你的投資資訊源:開戶是最快,機會成本最小的方式在市場中的人理性嗎? --展望理論的導入

960318
960324
  交易,心理,與概念股

960325
960331
第一次月考週。 回歸至產業分析- SCP & bottom-up research

960401
960407
5日民族掃墓節放假。 群眾心理,總和的謬誤,羊群效應與股市走向

960408
960414
  回歸至產業分析- SCP & bottom-up research

960415
960421
  總體分析2:趨勢判斷

960422
960428
23~27日期中考週。 期中分組討論,部落格報告

960429
960505
  財經新聞解讀法--克服恐懼
十一
960506
960512
  價值型投資:我們該當巴菲特信徒嗎?
十二
960513
960519
  成長股的迷思:眼花撩亂的股價評價模式
十三
960520
960526
24日校務會議 成長股的迷思:眼花撩亂的股價評價模式
十四
960527
960602
28~1日畢業考試。
第二次月考週。
成長股的迷思:眼花撩亂的股價評價模式
十五
960603
960609
  六校股市爭霸之實戰檢討
十六
960610
960616
16日畢業典禮。 期末報告提示
十七
960617
960623
19日端午節放假 期末報告討論-投資競賽頒獎
十八
960624
960630
25~29日期末考週。 期末上台報告