113/2 學期，於「DCM4001A」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DCM4001AB16，任課教師：柯秀卿 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | ESG化學新生活 |
| 部別學制系科 | (早期開課，系科班資訊不足。或通識課程，由「開課代號」解讀學制) |
| 學分時數 | 選修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 J，分類名稱：通識選修，通識領域：自然科學 |
| 代號與教師 | 開課代號：DCM4001AB16，任課教師：柯秀卿 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 40%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1140217 1140223 |
17日開學註冊 | 宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書，自編教材應引用合法授權來源。課程簡介、上課方式與規定、評分方式說明等。 |
| 二 1140224 1140302 |
28日和平紀念日 | 第一單元：第一單元：化學與ESG概念 1. ESG（環境、社會、治理）的核心理念 |
| 三 1140303 1140309 |
2.化學如何融入ESG框架 | |
| 四 1140310 1140316 |
3.綠色化學與可持續發展目標（SDGs） | |
| 五 1140317 1140323 |
第二單元：環境永續與化學技術 1.空氣、水和土壤污染的化學處理技術 | |
| 六 1140324 1140330 |
2.氣候變遷與碳中和技術（碳捕捉與封存） | |
| 七 1140331 1140406 |
4日兒童節、清明節 | 3.再生能源與能源儲存（電池化學與氫能技術） |
| 八 1140407 1140413 |
第三單元：社會影響與化學應用1. 化學對食品安全、公共健康的影響 | |
| 九 1140414 1140420 |
13-18日期中考週 | ChatGPT4 x AI融入教學主題一：生活用品的碳排放調查與紀錄 |
| 十 1140421 1140427 |
25日成績繳交截止 | 2.永續產品的設計與日常應用（生物可分解材料） |
| 十一 1140428 1140504 |
3.從化學角度理解公平貿易與供應鏈管理 | |
| 十二 1140505 1140511 |
第四單元：化學產業的治理挑戰 1.化學法規與企業永續責任（CSR） | |
| 十三 1140512 1140518 |
2.ESG評估工具與指標在化學產業的應用 | |
| 十四 1140519 1140525 |
3.實際案例分析：化學企業的ESG創新實踐 | |
| 十五 1140526 1140601 |
31日端午節 | 第五單元：未來永續生活的化學解決方案 化學在智慧城市中的應用（清潔能源、智慧材料） |
| 十六 1140602 1140608 |
ChatGPT4 x AI融入教學主題二：如何從個人生活中實踐永續發展 | |
| 十七 1140609 1140615 |
ChatGPT4 x AI融入教學主題一、二分組上台報告 | |
| 十八 1140616 1140622 |
15-20日期末考週 | 期末考週 |