教學進度 |
課程名稱 | 生命關懷與社會文化 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:社會科學 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AL07,任課教師: |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1060910 1060916 |
11日 開學,上午註冊第三節正式上課 | 1.宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 2.課程簡介 |
二 1060917 1060923 |
21日 期初教務會議 | 印像與知覺1:印像、知覺與文化 |
三 1060924 1060930 |
28日 教師節 | 印像與知覺2:個人成長腳本解析與社會文化 |
四 1061001 1061007 |
防衛機制1:自我防衛的社會與生活 | |
五 1061008 1061014 |
10日國慶日 第一次月考週 |
防衛機制2:關懷家人,輕輕說聲「我愛你」 |
六 1061015 1061021 |
防衛機制3:關懷校園,打開心底的窗 | |
七 1061022 1061028 |
23日期中教學評量開始 | 偏見1:偏見的意義與家庭關係 |
八 1061029 1061104 |
3日期中教學評量結束 | 偏見2:社會偏見與群體關係 |
九 1061105 1061111 |
期中考週 | 公民小記者訪談報告1 |
十 1061112 1061118 |
16日 期中教務會議 17日 校慶 |
公民小記者訪談報告2 |
十一 1061119 1061125 |
偏見3:自我偏見與社會關懷 | |
十二 1061126 1061202 |
攻擊1:攻擊的意義與自我價值 | |
十三 1061203 1061209 |
攻擊2:人類與社會關係的攻擊行為 | |
十四 1061210 1061216 |
第二次月考週 | 攻擊3:人類與自然環境的攻擊行為 |
十五 1061217 1061223 |
同理心1:以同理心關懷自我與家人 | |
十六 1061224 1061230 |
25日期末教學評量開始 | 同理心2:以同理心關懷學校與社會 |
十七 1061231 1070106 |
8日期末教學評量結束 1日 元旦 |
同理心3:以同理心關懷學國家與世界 |
十八 1070107 1070113 |
期末考週 | 期末考 |