教學進度 |
課程名稱 | 氣候變遷與永續環境 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AK13,任課教師:吳仁明 |
相關網址 | http://pub.tust.edu.tw/prevent/gee/member.html |
評分準則 | 平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1060219 1060225 |
20日開學 ,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 課程介紹 |
二 1060226 1060304 |
28日和平紀念日 | 氣候變遷-認識地球環境與資源 |
三 1060305 1060311 |
9日 期初教務會議 | 氣候變遷-認識當前所面臨的能源與環境議題 |
四 1060312 1060318 |
氣候變遷-認識氣候變遷 | |
五 1060319 1060325 |
第一次月考週 | 氣候變遷-世界與台灣的氣候變遷現象 |
六 1060326 1060401 |
氣候變遷-氣候變遷天然災害防治 | |
七 1060402 1060408 |
3日兒童節,4日清明節,5日期中教學評量開始 | 永續發展-發展零污染之生態旅遊 |
八 1060409 1060415 |
14日期中教學評量結束 | 衝擊影響-認識氣候變遷對人類環境可能帶來的各項衝擊 |
九 1060416 1060422 |
期中考週 | 衝擊影響-氣候變遷的衝擊與調適 |
十 1060423 1060429 |
28日 期中教務會議 | 衝擊影響-向大自然學習氣候變遷 |
十一 1060430 1060506 |
衝擊影響-氣候變遷現象、趨勢與必要性 | |
十二 1060507 1060513 |
衝擊影響-校園環境探索 | |
十三 1060514 1060520 |
衝擊影響-氣候變遷與環境倫理 | |
十四 1060521 1060527 |
第二次月考週,畢業考週 | 永續發展-再生能源能源與氣候變遷 |
十五 1060528 1060603 |
30日端午節 | 永續發展-節能減碳 |
十六 1060604 1060610 |
5日期末教學評量開始 | 永續發展-共築方舟理念 |
十七 1060611 1060617 |
16日期末教學評量結束 | 永續發展-水土保持與農村生態旅遊趣 |
十八 1060618 1060624 |
期末考週 | 總結與成果報告 |