教學進度 |
課程名稱 | 生活化學 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AK11,任課教師:柯秀卿 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1060219 1060225 |
20日開學 ,上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 課程介紹 上課規定 評分方式 MOODLE教學平台介紹 |
二 1060226 1060304 |
28日和平紀念日 | 化學的源頭及演進、認識化學家及其貢獻 |
三 1060305 1060311 |
9日 期初教務會議 | 化學在人類文明中的重要性 |
四 1060312 1060318 |
吃的文化與健康:加強健康飲食概念與食品安全觀念及認識食品添加劑等 | |
五 1060319 1060325 |
第一次月考週 | 認識農產、漁牧品生產履歷、食物里程的概念、推廣一週一素食(影片欣賞) |
六 1060326 1060401 |
探討菸、酒、飲用水及對身體健康的影響 | |
七 1060402 1060408 |
3日兒童節,4日清明節,5日期中教學評量開始 | 用的文化與環境:探討居家化學品如殺蟲劑、廚廁化學品、電池、農藥等與環境的關係 |
八 1060409 1060415 |
14日期中教學評量結束 | 美的文化與自然:認識各種保養品(玻尿酸、膠原蛋白....)的功能與影響 |
九 1060416 1060422 |
期中考週 | 期中考 |
十 1060423 1060429 |
28日 期中教務會議 | 穿的文化與舒適:認識發熱衣及各種纖維、染料、螢光劑與健康的關係等 (影片欣賞) |
十一 1060430 1060506 |
住的文化與安心:探討油漆塗料、裝潢中的化學品對居家生活及健康的影響 | |
十二 1060507 1060513 |
辦公室中的化學品與環境、健康的關係 | |
十三 1060514 1060520 |
行的文化與環境汙染:認識能源、替代能源、節能減碳與溫室效應 | |
十四 1060521 1060527 |
第二次月考週,畢業考週 | 生活與環保-認識資源回收、危害通識 |
十五 1060528 1060603 |
30日端午節 | 防護器具及職場安全 |
十六 1060604 1060610 |
5日期末教學評量開始 | 環境保護影片欣賞與討論 |
十七 1060611 1060617 |
16日期末教學評量結束 | 期末複習與回饋 |
十八 1060618 1060624 |
期末考週 | 期末考 |