課程資訊

課程名稱	流行歌曲的文學底蘊
部別學制系科	(早期開課，系科班資訊不足。或通識課程，由「開課代號」解讀學制)
學分時數	選修，學分 2.0，時數 2.0
分類	分類代號 J，分類名稱：通識選修，通識領域：人文藝術

105/1 學期，於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DCM4000AJ06，任課教師：張曉燕
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評分準則	平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

105/1 學期，於「DCM4000A」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 1050904 1050910	5日 開學，上午註冊第三節正式上課	宣導智慧財產權 導言一：從世界、亞洲的角度看流行歌曲與文化、文學的對話
二 1050911 1050917		導言二：從流行歌曲具備的「文學、文化」底蘊看歌曲流行「變」與「不變」特質
三 1050918 1050924	20日 期初教務會議	（ㄧ）流行歌曲的「戲曲文學」底蘊
四 1050925 1051001	第一次月考週	從歌曲《在梅邊》介紹明傳奇《牡丹亭》；輔以崑曲〈遊園驚夢〉析賞
五 1051002 1051008		從歌曲《花田錯》介紹京劇《花田錯》故事，以及欣賞荀派花旦尚長榮表演
六 1051009 1051015	10日國慶日	從歌曲《Susan說》《蘇三起解》採用京劇《蘇三起解》故事，討論此一京劇劇作析賞方法
七 1051016 1051022	17日期中教學評量開始	從歌曲《霸王別姬》介紹京劇《霸王別姬》所代表梅派的意義
八 1051023 1051029	28日期中教學評量結束	從歌曲《北京一夜》及其他流行歌手利用京劇旦角假嗓唱法介紹戲曲表演特色
九 1051030 1051105	期中考週	期中考週
十 1051106 1051112		（二）流行民歌與「新詩」「現代詩」
十一 1051113 1051119	17日 期中教務會議 18日 校慶	台灣校園民歌興起的歷史文化社會因素
十二 1051120 1051126		金韻民歌與新詩、現代詩的相遇，譜就了民歌時期特有的藝術風格
十三 1051127 1051203		談胡適《蘭花草》、徐志摩《再別康橋》《偶然》譜成的民歌曲韻
十四 1051204 1051210	第二次月考週	介紹現代詩人余光中、鄭愁予、三毛、席慕容等如何添增民歌的青春風華
十五 1051211 1051217		（三）流行歌曲與「經典詩詞」
十六 1051218 1051224	19日期末教學評量開始	當鄧麗君的「淡淡幽情」遇見了李後主《相見歡》《虞美人》
十七 1051225 1051231	30日期末教學評量結束。	當傳統詩詞碰到現代靈魂：以王菲重唱蘇軾〈水調歌頭〉、瓊瑤改寫詩經為例
十八 1060101 1060107	期末考週 1日 元旦	期末考