教學進度 |
課程名稱 | 生活美學-形象行銷致富學- |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AE06,任課教師:詹惠晶 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1030223 1030301 |
28日和平紀念日 | 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 課程簡介 運用基礎色彩知識,豐富人生的食、衣、住、行,達到美化人生 |
二 1030302 1030308 |
6日 期初教務會議 | 色彩與人生(心理感觀、健康、生活) 認識顏色 1- 1 顏色是什麼? 1- 2 顏色如何被感覺出來? 1- 3 顏色的分類—有彩色和無彩色 |
三 1030309 1030315 |
認識色彩1(基礎知識、內涵與形象) 1- 4 顏色的三屬性-色相、明度、彩度 1- 5 P C C S的色彩體系 | |
四 1030316 1030322 |
第一次月考週 | 認認識色彩2(色彩魔術、組合之變化) 1- 6 P C C S的色調 1- 7 色料和色光的三原色 1- 8 補色 1- 9 色的對比效果 1- 10 什麼是配色與調和的類型? 1- 11 配色的技巧 |
五 1030323 1030329 |
成功穿著術(1)(自我診斷測驗) 2-1 顏色組合的種類 2-2 色調與形象塑造(Tone) 2-3 色調的配色技巧 2-4 選擇搭配的色彩與服飾材質的關係 2-5 整體平衡感之穿著配色技巧 2-6 顏色的感覺與代表之形(BEST COLOR 之確認)象 | |
六 1030330 1030405 |
3/31~4/3日服務學習日 | 2-7 經由色彩所呈現出的季節象徵! 2-8 成功穿著術之自我診斷測驗 2-9 基因色系類型的診斷 2-10 如何尋找適合的顏色 2-11 春天基因色系 |
七 1030406 1030412 |
7日期中教學評量開始 | 2成功穿著術(2)(BEST COLOR 之確認) 2-7 經由色彩所呈現出的季節象徵! 2-8 成功穿著術之自我診斷測驗 2-9 基因色系類型的診斷 2-10 如何尋找適合的顏色 2-11 春天基因色系 七 1021027 1021102 28日期中教學評量開始 2成功穿著術(3)(BEST COLOR 之確認) 2-12 夏天基因色系 2-13 秋天基因色系 2-14 冬天基因色系 2-15 基因色的搭配技巧 |
八 1030413 1030419 |
18日期中教學評量結束 | 總複習 |
九 1030420 1030426 |
期中考週 | 期中考 |
十 1030427 1030503 |
1日 期中教務會議 | 3創造自我個性化配色法則 3-1 紅色的搭配 3-2 藍色的搭配 3-3 綠色的搭配 3-4 粉紅色的搭配 3-5 黃色的搭配 |
十一 1030504 1030510 |
3-6 紫色的搭配 3-7 咖啡色的搭配 3-8 黑色無彩色的搭配 | |
十二 1030511 1030517 |
4塑造完美體型的實用知識 4-1 各種學派的體型分類一覽表 4-2 體型的自我診斷測驗 4-3 十招增高變瘦秘笈 | |
十三 1030518 1030524 |
5探索你的流行風格 5-1 整體形象之自我診斷測驗 5-2 流行款式的種類 5-3 男士基因色系類型的診斷 5-4 男士流行風格 | |
十四 1030525 1030531 |
第二次月考週,畢業考週 | 6居家色彩 6-1 如何決定室內的色彩 6-2 室內裝飾的配色技巧 6-3 室內的色彩運用 |
十五 1030601 1030607 |
小組報告一 | |
十六 1030608 1030614 |
9日期末教學評量開始 | 小組報告二 |
十七 1030615 1030621 |
20日期末教學評量結束 | 總複習 |
十八 1030622 1030628 |
期末考週 | 期末考 |