教學進度 |
課程名稱 | 有氧與養生 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AB07,任課教師:邱正坤 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1010902 1010908 |
3日開學,上午註冊第三節正式上課 進修部註冊第二節正式上課 |
宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 入門有氧. 認識有氧運動姿勢教起,了解正確有氧姿勢. |
二 1010909 1010915 |
13日期初教務會議 | 基本有氧. 由基本動作教起、健康體適能基本要素的介紹 |
三 1010916 1010922 |
基本有氧. 基礎熱身伸展運動教學示範與練習 | |
四 1010923 1010929 |
28日教師節 | 初級有氧. 身體平衡Body balance(一) |
五 1010930 1011006 |
30日 中秋節 | 初級有氧. 身體平衡Body balance(二) |
六 1011007 1011013 |
第一次月考週 10日國慶日 |
初級有氧. Low-impact低衝擊的基本步伐介紹(一) |
七 1011014 1011020 |
初級有氧. Low-impact低衝擊的基本步伐介紹(二) | |
八 1011021 1011027 |
22日期中課輔開始 22日期中教學評量開始 |
中級有氧. Low-impact低衝擊的基本及應用步伐練習 |
九 1011028 1011103 |
期中考週 31日期中課輔結束 2日期中教學評量結束 |
期中考 |
十 1011104 1011110 |
8日期中教務會議 9日校慶 |
中級有氧. Hi-Low高低衝擊組合編排步伐介紹(一) |
十一 1011111 1011117 |
中級有氧. Hi-Low高低衝擊組合編排步伐介紹(二) | |
十二 1011118 1011124 |
拉丁有氧. 從多樣組合動作開始,進入多變化拉丁有氧世界 | |
十三 1011125 1011201 |
拉丁有氧. 結合各式拉丁舞步動作,雕塑身體線條 | |
十四 1011202 1011208 |
第二次月考週 | 森巴有氧. 熱情森巴音樂裡.體驗不一樣的舞動. |
十五 1011209 1011215 |
拳擊有氧 結合基本武術、拳擊動作,塑身健身的功能 | |
十六 1011216 1011222 |
17日期末教學評量開始 | 結合有氧.綜合各項有氧運動的變化.總複習 |
十七 1011223 1011229 |
24日期末課輔開始 28日期末教學評量結束 |
綜合練習與成果發表 |
十八 1011230 1020105 |
期末考週 4日期末課輔結束 |
期末考 |