教學進度

課程資訊

課程名稱臺灣客家文化
部別學制系科(早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制)
學分時數選修,學分 2.0,時數 2.0
分類分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術

101/1 學期,於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:DCM4000AB03,任課教師:田金昌
相關網址
評分準則平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

101/1 學期,於「DCM4000A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

1010902
1010908
3日開學,上午註冊第三節正式上課
進修部註冊第二節正式上課
課程介紹-認識客家;宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書

1010909
1010915
13日期初教務會議 借問「客」從何處來?;關於客家研究與客家學的基本認識;客家源流與形成

1010916
1010922
何處是「客鄉」?客家源流的爭論;客家源流的變遷

1010923
1010929
28日教師節 近四百年臺灣史與客家;從平原到內山的客家拓墾史

1010930
1011006
30日 中秋節 臺灣各地客蹤;分佈在全臺的客家;細說「四縣、海陸、大埔、饒平、詔安」;不同腔調的客家話

1011007
1011013
第一次月考週
10日國慶日
客家的信仰文化(一)–三山國王、三官大帝、文昌帝君祖

1011014
1011020
客家的信仰文化(二)–義民爺信仰的形成與演變、媽祖信仰在客家

1011021
1011027
22日期中課輔開始
22日期中教學評量開始
客家的建築文化;傳統建築、寺廟、祠堂及聖蹟亭

1011028
1011103
期中考週
31日期中課輔結束
2日期中教學評量結束
期中考試與課程檢討

1011104
1011110
8日期中教務會議
9日校慶
械鬥與客家拓墾;閩、原、客的合作與競爭
十一
1011111
1011117
客家傳統與現代(一)–食與衣;傳統客家的飲食與服飾及其創新
十二
1011118
1011124
客家傳統與現代(二)–客家音樂;從山歌子、老山歌到現代流行歌曲
十三
1011125
1011201
客家傳統與現代(三)–客家戲劇;三腳戲、採茶大戲及創新戲
十四
1011202
1011208
第二次月考週 客家的禮俗文化;歲時節慶、生育禮俗及婚嫁禮俗
十五
1011209
1011215
客家的諺語;人生、社會、專業、自然四大類諺語
十六
1011216
1011222
17日期末教學評量開始 臺灣客家的說唱文學–民間故事、傳仔
十七
1011223
1011229
24日期末課輔開始
28日期末教學評量結束
客家人之「族群認同」與流變;宗族、經濟、語言及認同的轉變
十八
1011230
1020105
期末考週
4日期末課輔結束
期末考試